41. ارزشيابي کيفي ـ توصيفي، چيستي، چرايي و چگونگي
المؤلف: / تاليف: محمدحسن رادمنش، افسر خليلي,رادمنش
المکتبة: كتابخانه آيت الله وزيري (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع: معلمان -- ارزشيابي,ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۱۴۴
ر
۱۶۲
الف
42. ارزشیابی کیفی - توصیفی : چیستی، چرایی و چگونگی
المؤلف: / تالیف محمدحسن رادمنش.,رادمنش
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: معلمان,ارزشیابی, -- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۳۲
/
ر
۲
الف
۴ ۱۳۸۹
43. ارزشیابی کیفی- توصیفی در عمل «ویژه‌ی آموزگاران پایه‌های دوم و سوم ابتدایی»...
المؤلف: / مولفین فاطمه امامقلیوند، فرشته امامقلیوند، سهیلا مهربان.,امامقلیوند
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: آموزش ابتدایی ,شاگردان ابتدایی,معلمان,-- ارزشیابی , -- ارزشیابی, -- ارزشیابی, -- ایران
رده :
LB
۱۵۵۵
/
الف
۸
الف
۳۷ ۱۳۹۱
44. ارزشیابی کیفی- توصیفی در عمل «ویژه‌ی آموزگاران پایه‌ی اول ابتدایی»...
المؤلف: / مولفین فاطمه امامقلیوند، فرشته امامقلیوند.,امامقلیوند
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: آموزش ابتدایی ,شاگردان ابتدایی,معلمان,-- ارزشیابی , -- ارزشیابی, -- راهنمای آموزشی, -- ایران
رده :
LB
۱۵۵۵
/
الف
۸
الف
۴ ۱۳۹۱
45. ارزشيابي کيفي (توصيفي)، راهنماي جامع براي معلمان در دوره ابتدايي
المؤلف: / تاليف علي نصرت فلاح,فلاح
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: شاگردان -- ارزشيابي,شاگردان ابتدايي -- ايران -- ارزشيابي,آموزش ابتدايي -- ايران -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۲۷
ف
۸۲۶
الف
46. ارزشيابي کيفي (توصيفي)، راهنماي جامع براي معلمان در دوره ابتدايي
المؤلف: / تاليف علي نصرت فلاح,فلاح
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: شاگردان -- ارزشيابي,شاگردان ابتدايي -- ايران -- ارزشيابي,آموزش ابتدايي -- ايران -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۲۷
ف
۸۲۶
الف
47. ارزشیابی کیفیت اجرای فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی دوره متوسطه اول تبریز در شرایط کرونایی براساس ابعاد شکاف دیجیتالی
المؤلف: فهیمه اکبری, اکبری،
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
48. ارزشیابی کیفیت طرح بوم بر اساس مدل کانو ازدیدگاه ذینفعان، ذیربطان و ذیصلاحان نظام آموزشی
المؤلف: پویا مردباری,مردباری،
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
49. ارزشیابی کیفیت طرح شهاب براساس مدل کانو از دیدگاه ذی ربطان نظام آموزشی
المؤلف: مهسا قهرمانی دیزج,قهرمانی دیزج،
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
50. ارزشیابی کیفیت عناصر برنامه‌درسی آموزش مجازی مبتنی بر الگوی‌تایلر از دیدگاه معلمان دوره ابتدایی استان‌مرکزی
المؤلف: مژگان طالب‌بیکی هزاوه, طالب‌بیکی هزاوه، مژگان
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع: آموزش مجازی، الگوی تایلر، ارزشیابی
51. #ارزشیابی محتوای کتاب درسی مبا‌نی رایا‌نه رشته کا‌مپیوتر شا‌خه فنی و حرفه‌ای از دیدگاه هنرآموزان )معلمان فنی وحرفه‌ای( شهرتهران در سا‌ل تحصیلی ۳۹۳۱- ۲۹۳۱
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع:
52. ارزشیابی مستمر در کلاس قرآن به روش فعال تجربه های معلمان قرآن
المؤلف: بتول طاهرمحمدی
المکتبة: (طهران)
موضوع:
53. ارزشیابی نگرش معلمان و دانش‌آموزان نسبت به مسا‌ئل و میزان اثربخشی مشا‌وره در دبیرستا‌نها‌ی نظام جدید شهر جا‌جرم در سا‌ل تحصیلی ۵۷-۴۷
المؤلف: مهدی حسین‌نیا
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع:
54. ارزيابي نظرات معلمان در مورد طرح دو نوبتي شدن امتحانات در مقطع راهنمائي
المؤلف: مختارزاده، صفدر
المکتبة: كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی (خراسان رضوی)
موضوع: پژوهش=ارزشيابي
55. ارزيابي وضع موجود نظام ارزشيابي عملكرد معلمان دوره ابتدايي و ارائه راههاي مناسب براي بهينه نمودن آن
المؤلف: فرشيد فر ، فريبا
المکتبة: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزي)
موضوع: ارزشيابي ـ معلمان=آموزش ابتدايي
رده :
ت
371
ف
539
الف
56. از امتحان بد به امتحان خوب
المؤلف: / تاليف جواد يارعلي,يارعلي
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش -- آزمونها -- ارزشيابي,آزمونها -- طرح و ساختار,آزمونها -- تفسير,شاگردان -- نمره,آزمونها -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۲۶
ي
۱۵
الف
57. از امتحان بد به امتحان خوب برای همه‌ی معلمان، پژوهشگران و دانشجویان
پدیدآورنده : / [تالیف] جواد یارعلی.,یارعلی
موضوع : آموزش و پرورش ,آزمونها,آزمونها,شاگردان,آزمونها, -- ارزشیابی, -- طرح و ساختار, -- تفسیر, -- نمره, -- ارزشیابی
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
58. استانداردسازی آزمون‌های مدرسه‌ای
المؤلف: / نویسنده صمد صمدیان.,صمدیان
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: آموزش و پرورش ,آزمونها,آزمونها,آزمونها, -- ارزشیابی, -- طرح و ساختار, -- ارزشیابی, -- تفسیر
رده :
LB
۳۰۵۱
/
ص
۸
الف
۵ ۱۳۹۴
59. استانداردسازي آزمون‌هاي مدرسه‌اي قابل استفاده براي معلمان، مدرسان، کارشناسان و دانشجويان دانشگاه‌هاي فرهنگيان
المؤلف: / نويسنده: صمد صمديان,صمديان
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش -- آزمونها -- ارزشيابي,آزمونها -- طرح و ساختار,آزمونها -- ارزشيابي,آزمونها -- تفسير
رده :
۳۷۱
/
۲۶
ص
۸۲۶
الف
60. استانداردهاي عملکرد مديران در پشتيباني معلمان براي بهبود ياددهي ـ يادگيري در کلاس درس
المؤلف: / مولف سيده فاطمه حسيني,حسيني
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: مديران مدارس -- ايران -- ارزشيابي -- نمونه‌پژوهي,مدرسه‌ها -- ايران -- مديريت و سازماندهي -- ارزشيابي -- نمونه‌پژوهي
رده :
۳۷۱
/
۲۰۱۲ ۰۹۵۵
ح
۵۷۷
الف
